国家基础教育实验中心、外语教育研究中心秘书长包天仁教授来我系学术交流
11月9日下午，应我系邀请，国家基础教育实验中心、外语教育研究中心秘书长、国培计划专家包天仁教授，与我系部分教师在学校行政楼接待室进行了学术交流。系主任哈红光、大学英语教学部主任李继平、副主任张哲华以及部分英语专业教师参加了交流。
交流会上，哈红光主任首先对包天仁教授在百忙之中莅临我系进行学术指导与交流表示感谢和欢迎，并对包教授的个人情况做了简要介绍。
随后，包教授结合自己多年丰富的基础外语教育和研究的阅历及经验，介绍了英语在世界各国作为外语和二语的教学现状并指出了我国基础英语教育存在的误区与问题。包教授谈到高等院校师范教育的发展趋势时，他指出，不少高等师范院校由专科升格为本科院校在命名上存在“去师范化”现象，但我国教育发展很不均衡，特别是基础教育，因此师范专业作为传统优势专业应该得到重视，师范教育今后将大有可为。
在谈及西部地区师范教育的发展问题时，包教授以通化师范学院研究“高句丽历史归属问题”的经验为例，强调西部二本院校应当在真正实现“突出办学特色，服务区域发展”方面下功夫，深挖演绎自身特色，提升学校核心竞争力。他指出，现今西部地区中小学在职教师专业化水平还不高，整体素质有待提升。作为地方院校的高等学校，应当双管齐下，既要做好本校师范教育专业人才的培养，也需要加强开展地方中小学在职教师的培训，这样不仅可以突出其高等师范学科专业优势及其引领作用，而且能够促进学校师范专业可持续发展及增加学校的经济效益。学校和院系需要为教师提供更多的外出进修和学习交流的机会，帮助他们开拓视野，提高业务素质与水平。
在聆听分享包教授指导与经验的同时，与会教师也分别就英语教学法、语言学、翻译、文化等方面的教学与学术科研问题进行了提问。包教授针对各位教师的疑问一一做了解答。交流会在轻松热烈的气氛中持续了三个多小时。交流会后，老师们纷纷表示，今后一定要更积极地参与学术交流，努力增强学科前沿敏感性，扎实提高专业素养，更好地服务于外语教学。
附：包天仁教授简介
包天仁，男，满族，教授，1952年生，吉林省通化县人。1975年毕业于四平师范学院外语系，为英语“四位一体”教学法创立者，国际英语外语教师协会（IATEFL）中国分会会长，国家基础教育实验中心、外语教育研究中心秘书长，全国会主任，通化市政协副主席，《英语辅导报》社长兼总编辑，《考试与评价》杂志主编，《通化师范学院学报》主编。现任国际英语外语教师协会中国分会会长，国际英语外语教师组织秘书长。多年来，他主持编写了《新英汉用法词典》、《现代英语用法词典》、《英语学习文库》、《英语奥林匹克》等大型专业书籍，在《光明日报》等权威报刊上发表学术论文十余篇，其中多部荣获东北地区图书一等奖，他个人也多次荣获全省优秀教师等称号。
